„Žák umí základně ovládat počítač a pracovat v online prostředí.“ 💻
zvládne přihlášení do účtu (Google)
orientuje se v prostředí počítače (otevře prohlížeč, přejde na odkaz)
umí pracovat s myší (klik, dvojklik, označení)
zvládne základní psaní na klávesnici (text, čísla)
umí otevřít a uložit soubor (resp. pracovat v Google Disku)
Téma: „Moje první tabulka“
Cíl:
orientace v prostředí (řádky, sloupce, buňky)
základní práce s daty
Obsah:
co je tabulka a k čemu slouží
buňka (A1, B2…)
zápis textu a čísel
úprava (šířka sloupce, zarovnání, tučné písmo)
jednoduché součty pomocí tlačítka Σ
Aktivita:
👉 Vytvoří tabulku „Moje knihovnan“
sloupce: Název, autor, datum vydání...
řádky: knihy
Výstup:
✔ žák umí zapisovat a upravit jednoduchou tabulku
Téma: „Tabulka, která počítá“
Cíl:
pochopit, že tabulka může počítat za ně
Obsah:
vzorec začíná =
základní operace: + − × ÷
funkce SUM, AVERAGE
kopírování vzorců (tažení)
Aktivita:
👉 „Kapesné“
tabulka: týdenní příjmy/výdaje
výpočet celkového zůstatku
průměrné výdaje
Mini aha moment:
👉 změní číslo → všechno se přepočítá
Výstup:
✔ žák chápe princip vzorců
Téma: „Přehledná tabulka“
Cíl:
připravit se na projekt (dovednosti + struktura)
Obsah:
formátování (barvy, ohraničení)
jednoduché třídění / přehlednost
pojmenování listů
práce s více listy
Aktivita:
👉 „Mini geometrie nanečisto“
tabulka se čtvercem a obdélníkem
zadání hodnot (strany)
výpočet obvodu a obsahu podle vzorce
(např. jen jeden tvar společně)
Důležité:
👉 připravíš je na to, co budou dělat příště
Výstup:
✔ žák zvládne vytvořit přehlednou tabulku se vzorci
Téma: „Tabulka jako kalkulačka“
Cíl:
samostatná práce
aplikace vzorců v praxi
Zadání projektu:
👉 vytvořit tabulku s výpočty pro:
čtverec
obdélník
trojúhelník (základní – obsah např. ½ a·v)
kruh (jednoduše – můžeš dát π připravené)
Požadavky:
každý tvar na samostatném listu
vstupní hodnoty (např. strany)
automatický výpočet:
obvod
obsah
přehledné formátování
Bonus (pro rychlejší):
⭐ barvy, rámečky
⭐ vlastní design
⭐ přidání dalšího tvaru
Výstup:
✔ funkční „geometrická kalkulačka“